Методическая разработка «Пальчиковые шаги»

Методическая разработка «Пальчиковые шаги»

                

Здравствуйте дорогие читатели! Хочу представить вашему вниманию пособие для развития координации движений кистей и пальцев рук «Пальчиковые шаги».

                                     

«Пальчиковые шаги» – это упражнения, направленные на развитие координации движений кистей и пальцев рук. Эти упражнения развивают память, внимание, зрительно-пространственное восприятие, воображение, наблюдательность, готовят руку ребенка к письму.

В пособии представлены варианты работы для левой и правой руки, одновременные движения пальчиками обеих рук. Четверостишия и задания для разных пальчиков. Я распечатала задания, заламинировала, приклеила на дорожки разные предметы: круги, квадраты, треугольники, пушистые шарики, камешки. Геометрические фигуры объёмные, деревянные, очень приятные на ощупь. В задании я заменяю слово «кружочки» на соответствующую фигуру. И у меня получилось многофункциональное методическое пособие, которое я применяю с детьми разного возраста в зависимости от того какую цель мы ставим.

Для работы с детьми 1 младшей группы я использую принцип «рука в руке». Цель занятия:

– развитие мелкой моторики;

– знакомство с пальчиками:

– знакомство с тактильными ощущениями.

2 младшая и средняя группа.

Цель занятия:

– закрепление элементарных математических понятий;

– ориентирование относительно лево, право;

– развитие мелкой моторики;

– закрепление знаний о предметах, животных, насекомых.

Старшая и подготовительная группа.

Цель занятия:

– развития внимания;

– зрительно-пространственного восприятия;

– подготовка руки к письму;

– умение выполнять инструкцию взрослого;

– закрепление счета;

– развитие правильной речи.

– звуковой анализ слова.

Также я использую в конце занятия тактильный мешочек. Дети должны найти те фигуры(предметы) с которыми  мы знакомились на нашем занятии. Буду рада уважаемые коллеги если это пособие поможет вам в работе!