Нетрадиционные техники рисования

                         

                              РИСОВАНИЕ ПАЛЬЧИКАМИ

Пальчиковое рисование или раскрашивание с помощью пальчиков, это очень интересное и полезное занятие.  Это отличное занятие, чтобы разнообразить досуг и интересно провести время с ребенком, а самое главное с пользой.

                           Что дает рисование пальчиками.

Рисование развивает творческий потенциал ребенка, мелкую моторику пальцев рук, помогает в изучение цветовых гамм. Так же при помощи рисования пальчиками малыш получает новые тактильные и зрительные  ощущения, расширяется кругозор. Ребенок получает положительные эмоции, а ведь именно яркие творческие впечатления положительно влияют  на психологическое развитие малыша.

Когда можно начинать рисовать пальчиками и ладошками?  Если посмотреть на коробку от производителя пальчиковых красок, то там обозначено от 3+, на каких — то можно найти 2+.

                                               Как рисовать.

Для самых маленьких рисование будет произвольным и стихийным. Надо просто показать на своем примере. Сначала Вы макаете свой палец в краску, а потом оставляет отпечаток на листе бумаги, или делает линию.

Все это Вы  показывает малышу, и вдохновлено комментируете происходящее.  Потом малыш поймет взаимосвязь «краска»-«пальчик» -«след на бумаге»,  и уже самостоятельно начнет писать свой шедевр на бумаге.

Для детей постарше предложите шаблоны для рисования, расскажите о том, что рисовать надо подушечкой пальца, и что выходить за края нельзя и желательно не размазывать краску по листу. Предложите ребенку выбрать шаблон. Пускай ребенок, самостоятельно выберет, что ему хочется нарисовать.

                          

               РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ

Рисование ватными палочками развивает творческий потенциал ребенка, его фантазию, сосредоточенность, согласованность движений, внимание, координацию, усидчивость и, конечно же, мелкую моторику пальцев рук, что прямо связано с развитием ребенка. При помощи рисования ватными палочками можно изучать цвета, времена года, цифры, буквы и все что угодно.  И главное поддержать желание ребенка творить. Все что детей интересует в их юном возрасте, так это игры. И поэтому всю информацию необходимо передавать только через игру.

Занятие это очень увлекательное, интересное. И очень красиво получается на бумаге. Должна сказать, что почти всем детям, такой необычный способ рисования, пришелся по душе. 

              РИСОВАНИЕ МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ

Если вы хотите чтобы ваш ребенок вырос инициативным, разносторонним, умел принимать необычные решения, тогда надо развивать творческое воображение.

Для этого отлично подойдут обычные мыльные пузыри, но не в обычном применении. Будем рисовать этими забавными шариками.

Рисование мыльными пузырями улучшает творческую фантазию, помогает видеть сходства между, на первый взгляд, ничем не похожими предметами.

Не стоит забывать и о том, что такой способ не традиционного рисования, доставляет массу положительных эмоций для детей.

Для рисования мыльными пузырями потребуется:

Одноразовые стаканы;

Листы плотной бумаги;

Гуашь или пищевые красители;

Раствор мыльных пузырей;

Коктейльные палочки;

Одноразовая ложка;

Карандаши или фломастеры.

Если нет готовых мыльных пузырей, то можно воспользоваться простым рецептом раствора.

Рецепт: 1 часть воды + 1 часть жидкого мыла (детский шампунь).

Возьмите одноразовые стаканчики, столько штук, сколько у Вас будет цветов. Один стакан – один цвет.

 

Смешайте в стакане воду с жидким мылом. Затем добавьте красители.

Чем больше красителя, тем красочней будут цвета.

Идеальные, сочные и яркие цвета получатся, если составить мыльный раствор в таких пропорциях: 5 частей гуаши + 1 часть воды + 1 часть жидкого мыла.

Есть один момент, на котором стоит заострить свое внимание, это брызги при выдувании  пузырей. Поэтому на стол кладем клееночку, а на ребенка старенькую одежду.

После того как смешали раствор для рисования, берем трубочку для коктейля и вставляем в стаканчик, после начинаем «выдувать» раствор. Когда пена из мыльных пузырей будет выходить за края стакана, то берем бумагу и прикладываем ее к мыльной пене.

Еще есть вариант, снимать пенку из мыльных пузырей ложечкой или палочкой, после чего пену и положить на бумагу.

Так же можно воспользоваться трафаретом, или вырезанным шаблоном. Положить шаблон сверху листа, на котором рисует ребенок. И заполнить мыльным раствором.

Смотрим на получившиеся отпечатки и включаем фантазию, представляем, воображаем, что получилось. Осталось только дорисовать. И все чудесная картина готова.

Читать Дальше »

Игры с прищепками

 ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ

Игры с прищепками очень интересное, веселое и увлекательное время провождение с ребенком. А так же, такие игры очень полезны для ребенка.

Игры с прищепками – это отличная тренировка  для пальчиков. Ведь нужно затратить достаточно стараний и усилий, чтобы прикрепить прищепку. Обычные бельевые прищепки — это незамысловатый и доступный материал, который есть в каждом доме.

                         

Для начала, для самых маленьких детей, надо познакомить малыша, как открываются и закрываются прищепки, научить ребенка прищеплять прищепки.

Расскажите ребенку, что держать прищепку надо тремя пальчиками, что при нажатии пальчиками на края прищепки – она «открывает ротик», а при ослаблении пальчиков прищепка –«закрывает ротик».

Какая польза от игр с прищепками.

 Игры с прищепками развивают мелкую моторику пальчиков рук.

А мелкая моторика – это основа для развития речи, памяти, мышления.

                            Что такое  игры с прищепками?

Существуют много разновидностей игр с прищепками. Для всех этих вариантов понадобится сами прищепки и бумажные заготовки.

Такие игры познакомят малыша с окружающим миром, помогут  интеллектуально развить ребенка, развить чувство ритма и конструктивное мышление, а так же развить логику, мышление и речь.

 С помощью дидактических игр с прищепками можно изучать цвета, счет, алфавит, профессии, времена года, транспорт и все что угодно.

 

1.Соберите бусы из прищепок. Просто повесьте прищепки разных цветов на веревочку. И получится замечательное украшение для мамы. Для усложнения задания, можно попросить сделать бусы, чередуя определенного цвета прищепки. Так ребенок запомнит цвета.

2.Цепляйте прищепки к коробочкам, и ко всему чему хочется.

                              

4.Сделайте игру с прищепками своими руками.

Для этого вам нужно распечатать шаблон, вырезать заготовку (для длительного использования заготовку можно заламинировать или обклеить скотчем).

Читать Дальше »

Развивающие игрушки

                        Здравствуйте дорогие мои читатели и гости блога!

До Нового года осталось 11 дней. И вся эта предпраздничная суматоха покупка подарков, выбор меню, выбор наряда и т.д. не даёт нам расслабится.

И я хочу, сегодня с вами поделится, идеями подарков  для детей 1-3 года.

Первое, что приходит на ум, мне как педагогу-психологу - это развивающие игрушки. Ведь игрушки, в отличии от методик раннего развития, не требуют затрат времени, соблюдения строгих правил, подготовки дидактических материалов и прочих прелестей обучения.

К тому же игрушки - это всегда весело и интересно для малыша. А развивающие игрушки - это еще и польза для раннего развития. Не следует забывать, что далеко не все игрушки одинаково полезны для ребенка.

 Мы с вами рассмотрим самые популярные, полезные и интересные развивающие игрушки для детей от 1 года.  Я брала множество параметров, таких как рейтинг игрушек среди покупателей, положительные отзывы, материалы изготовления(дерево, пластик) польза для раннего развития и соотношение цена-качество-функциональность.

 Стучалка

Суть игры заключается в том, чтобы молоточком забивать шарики или стержни в корпус самой игрушки. Разновидностей много, самая распространенная — с шариками разных цветов. Бывают как деревянные, так и более дешевые — пластиковые.

Мозаика

Думаю, объяснения тут будут излишними) Мозаика — всем хорошо известная игрушка еще с детства. Изготавливается в основном из пластика и состоит из множества частей различной расцветки. Самая распространенная форма ячеек — шестиугольник.

Вкладыши/сортер

 Вкладыши представляют собой набор геометрических фигур и основание с углублениями, в которые эти вкладыши ложатся.

Вкладыши могут быть и другой формы, например в форме животных, овощей, фруктов или игрушек. Обычно изготавливаются из дерева или фанеры.

                                      

Набор для развития мелкой моторики БУСЫ

Мячи

как может оказаться обыкновенный мяч в ТОПе развивающих игрушек? — спросите вы. Все очень просто. Мяч действительно отлично помогает в развитии ребенка.

Помимо того, что зачастую ребенку с мячом весело и интересно играть, мяч еще и мотивирует ребенка двигаться. Мяч может случайно укатиться во время игры, привлекая малыша следовать за собой.

К тому же мячики достаточно дешевые и можно купить ребенку сразу несколько мячей различных размеров и цветов.

            

Кубики

Что может быть лучше, чем игрушки, проверенные десятилетиями?) Кубики являются как раз такими старичками в мире развивающих игрушек. Как альтернатива кубикам Логические блоки Дьенеша. Это пособие можно и для старших детей.

 

 Конструкторы

Разнообразие различных конструкторов, доступных в продаже, может вскружить голову и даже поставить в тупик с выбором. Так много всего, но что именно выбрать — определиться сложно.

Игрушки Для развития мозга

              

Читать Дальше »

ГОЛОВОЛОМКИ СО СПИЧКАМИ

ГОЛОВОЛОМКИ  СО СПИЧКАМИ

(счётными палочками)

Здравствуйте гости и читатели, моего блога!

Решила, поделится с вами простым способом развития логического мышления наших деток. Играем и развиваемся!

Я думаю, что каждый человек хотя бы раз в жизни решал головоломки со спичками. Головоломка – «фитнес для мозга» - это прекрасный способ с пользой провести свободное время, тренируя при этом свою логику и смекалку. Это отличный тренажёр для развития памяти и воображения. Из спичек можно составить всевозможные фигуры, превращая одну фигуру в другую, путем перекладывания спичек. Для ребенка очень важно развивать логическое мышление. Можно также  использовать счетные палочки.

«Корова»

Переложите две спички так, чтобы корова смотрела в другую сторону.

Правильный ответ.

«Квадраты»

Уберите 4 спички, чтобы получилось 5 квадратов.

 

Правильный ответ.

«Домик»

Переложите одну спичку так, чтобы домик был повёрнут в другую сторону.

 

Правильный ответ.

«Квадраты»

Переложите 3 спички так, чтобы получить  три квадрата.

 

Правильный ответ.

«Рыбка»

Переставьте 3 спички так, чтобы рыбка поплыла в обратном направлении.

Правильный ответ.

«Пример»

Нужно переместить только одну спичку в примере так, чтобы получилось верное равенство.

Правильный ответ.

Читать Дальше »

БИТВА УМОВ

                            Здравствуйте читатели и гости моего блога!

Хочу познакомить вас с очень интересной и развивающей игрой «КОРТЕКС». Есть несколько вариантов. У меня игры «КОРТЕКС» 6+ и «КОРТЕКС 3»8+ авторы этих игр

              

                                                            

               

Жоан Бенвенуто и Николя Бургуэн. Чем же так хороши эти игры для развития ребенка?

В состав игр входят 90 карт (80 карт с заданиями и 10 карт  «КОРТЕКС 3» с запахом и 10 тактильных карт «КОРТЕКС»)

Я использую эти игры на своих как групповых , так и на индивидуальных занятиях.

Вот некоторые задания:

Ориентирование.

Начиная с кубика, обведённого красным, и следуя указаниям на стрелках,  определите цвет последнего кубика.

 

  

 Лабиринт. Тренируем скорость мышления.

Помогите персонажу узнать, куда его приведет лабиринт

 

 

 

 Какая деталь подходит? Тренируем логику.

Каких шаров больше? Тренируем Зрительное восприятие.

 

 

 

Это только часть заданий, которые есть в этих играх. И конечно же карточки с запахом и тактильные.

Несомненно, развивающий потенциал этих игр огромен.

Приобретайте, играйте и развивайте своих деток.

Р.S. Эти игры я покупала в интернет магазине, где есть всё https://www.sima-land.ru

Читать Дальше »

ПУТЕШЕСТВИЕ ВО ВРЕМЕНА ГОДА

                      Здравствуйте! Здравствуйте!

           Хочу поделиться с вами радостной новостью!

В нашем городе закончился Краевой  конкурс  интерактивных плакатов "Образовательный маршрут", и мой плакат занял второе место.

           Образовательная область «Познавательное развитие»

 

Формирование временных представлений является важной частью умственного развития детей дошкольного возраста, очень часто дети не могут запомнить последовательность не только Времён года, но и название месяцев.

Цель:  систематизация  и обобщение знаний ребенка о количестве, и порядки времён года;   количество месяцев в году;   порядок месяцев;  классификация месяцев по сезонам.

Задачи:

•     Расширение общего кругозора;

•    формирование знаний  о  названии и последовательности  месяцев.

Интерактивный плакат выполнен в программе Power point, состоит из пяти слайдов. Интерактивный плакат  начинается с титульного слайда,  на котором расположены картинки  Времён года, для того чтобы приступить к работе  необходимо кликнуть по  картинки. Откроется слайд с месяцами этого времени года, кликаем на названия месяца и Тетушка Сова рассказывает об особенностях каждого месяца.

В нижнем правом углу на каждом слайде есть управляющая кнопка,  которая позволяет вернуться на титульный слайд.

Читать Дальше »

Краевой дистанционный конкурс разработок интерактивных тестов "На 5+"

 Здравствуйте уважаемые читатели моего блога!

 Давненько я ничего не выставляла и не писала, а всему виной Instagram! Я завела рабочую страницу и это  занимает довольно много времени.

Но всё же я хочу поделиться с вами своей радостью - я заняла 3 место в конкурсе, который проходил в нашем городе - это « Краевой дистанционный конкурс разработок интерактивных тестов "На 5+"»

Я представила на конкурс Тест для старшего дошкольного возраста «Безопасность дорожного движения».

На сегодняшний день актуальность темы обучения детей безопасности дорожного движения ни у кого не вызывает сомнения. В первую очередь это связано  с тем, что у детей отсутствует та защитная реакция на дорожную обстановку, которая свойственна  взрослым.

Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей.  Знание и соблюдение детьми правил дорожного движения поможет сформировать их безопасное поведение на дорогах.

Цель: закрепление полученных знаний и умений по изучению правил дорожного движения.

Задачи:

•        Расширение общего кругозора по проблеме безопасного поведения на улицах и дорогах;

•        формирование практических умений пешеходов;

•        освоение детьми  терминов и понятий, используемых в дорожном движении и способствующих дальнейшему успешному усвоению основ безопасного поведения на дорогах.

•        формирование культуры участника дорожного движения;

Тест выполнен в программе Power pointe, состоит из двенадцати слайдов с заданиями. Тест начинается с титульного слайда, для того чтобы приступить к выполнению заданий необходимо кликнуть по светофору. Пять заданий представлены в виде картинок, ребёнку необходимо прочитать вопрос и  выбрать правильную картинку, и шесть заданий, в которых надо выбрать  правильный ответ из четырех предложенных. При выборе правильной картинки у неё меняется контур, становится зелёным и звучит барабанная дробь, при выборе  правильного ответа меняется фон, он тоже становится зелёного цвета и звучит барабанная дробь. При выборе не правильной картинки или ответа красный цвет, и просьба попробовать ещё раз

При выборе правильного ответа всплывает управляющая кнопка, с помощью которой можно перейти к следующему вопросу.

Дети, которые не умеют читать могут выполнять этот тест с педагогом или с родителями, взрослый зачитывает вопрос и ребенок  отвечает или находит нужную картинку.

Оставляю этот тест здесь.

Читать Дальше »

Игра « Гномики в колпачках и с кроватками»

             Здравствуйте уважаемые читатели и гости моего блога!

Хочу сегодня вам показать и рассказать о своем недавнем приобретении.  Это 12 гномиков разного цвета,12 фетровых колпачков для каждого из гномиков и 12 фетровых кроваток. Давно встречала их у коллег и вот наконец приобрела.

Что же можно развивать с помощью этой игры:

– сенсорное восприятие;

– тренировать зрительное внимание, мышление, память;

– учится сравнивать;

– изучить счёт;

–познакомится с понятием «одинаковый–разный», «подходит – не подходит»

–обучит ребенка навыкам самообслуживания, режиму дня. 

Вариантов игр можно придумать огромное количество.

Одна из самых простых игр это одеть каждому гномику  «свой « по цвету колпачок или уложить в кроватку соответствующего цвета.

Также  игра  развитие зрительной памяти: выставить гномиков попросить ребенка закрыть глаза, убрать или поменять местами. Какого гномика не хватает или восстанови порядок.

Более сложный вариант игры: расставить гномиков, убрать и попросить ребенка расставить по памяти.

Очень рекомендую приобрести такой замечательный набор.

Я покупала на сайте, где есть всё:

https://www.sima-land.ru/?

Читать Дальше »